Что такое груминг?

Установление связи и стремление выстроить отношения с детьми и подростками, не достигшими возраста сексуального согласия 16-ти лет, с целью получения сексуального удовольствия или вступления с ними в отношения сексуального характера.

Как происходит знакомство?

В большинстве случаев заинтересованное лицо может сначала попытаться связаться с ребенком через различные онлайн-сервисы. Например, через общение в социальной сети, на форуме или онлайн-платформе видеоигр, где можно скрыть свою личность или притвориться сверстником.

Вхождение в доверие.

Этот человек может попытаться установить доверительные отношения с ребенком.

Например, он может:

• задавать вопросы по темам, которые интересуют ребенка;
• выстраивать отношения на основании общих интересов;
• начать постепенно расспрашивать ребенка о его самочувствии, стараться узнать о наличии проблем в дружбе или отношениях с родителями;
• сочувствовать переживаниям ребенка, если у него есть жизненные трудности;
• позиционировать себя как доверенное лицо.

После того, как доверие было получено, а также были установлены дружеские или даже романтические отношения, человек может перейти к более интимным вопросам.

Примеры вопросов.

• Тебе нравится спать без одежды?
• Тебе уже приходилось целоваться?
• Носишь ли ты бюстгальтеры или стринги?
• Есть ли у тебя волосы на теле?
• Растет ли у тебя грудь?
• Измерял ли ты свой пенис?

Когда ребенок проявляет доверие и теряет бдительность, человек может попробовать обратиться с откровенными просьбами.

• Просит ребенка прислать интимные фотографии.
• Отправляет ему фотографии собственных интимных частей тела.
• Предлагает онлайн-встречу (например, видеосвязь).
• Предлагает личную встречу.

Когда мне следует беспокоиться?

• Мой ребенок проводит все больше времени в Интернете, пренебрегая другими занятиями.
• Он уделяет меньше времени своим друзьям.
• Он часто общается с кем-то, кого я не знаю.
• Он быстро меняет изображение на своем экране, когда я нахожусь поблизости.
• Он получает письма, посылки или телефонные звонки от незнакомых мне людей.
• У него появились деньги, которые я ему не давал(а), или одежда и аксессуары, которые я ему не покупал(а).
• У него много пропусков в школе.
• Его успеваемость в школе ухудшилась.
• Он становится агрессивным.
• Он изолируется и замыкается в себе.
• Демонстрирует низкую самооценку.

Я считаю, что мой ребенок – жертва груминга. Что я могу сделать?

• Я говорю с ребенком о моих страхах и переживаниях.
• Я пытаюсь у него узнать больше информации об этих отношениях.
• Я слушаю его без осуждения.
• Я прошу его показать мне переписку с этим человеком.
• Я помню, что, в зависимости от фактов, закон может защитить моего ребенка.
• С его согласия я собираю и храню доказательства (фотографии, скриншоты профилей человека и моего ребенка, их переписки).
• Я могу связаться с ближайшим полицейским участком по телефону, чтобы заявить об этом случае.
• Согласно рекомендациям полиции:
  • я иду с ребенком (или без него) и с доказательствами в полицейский участок;
  • я подаю жалобу;
  • я жалуюсь на аккаунт этого человека и блокирую его.

Как я могу поддержать ребенка?

• Я помню, что он является жертвой. Я не виню его в случившемся. Это не поможет разрешить ситуацию, помешает доверительному разговору состояться и узнать больше информации.
• Я осознаю, что моему ребенку может быть трудно согласиться прервать отношения, ставшие дружескими или даже романтическими, которые он воспринимает как настоящие и искренние.
• Я терпеливо объясняю моему ребенку следующее:
  • действия этого человека являются противозаконными, и поэтому мы обращаемся в полицию;
  • закон сможет его защитить.
• Я предлагаю психологическую поддержку моему ребенку.