Мой ребенок использует Интернет и социальные сети
Я понимаю, что Интернет и социальные сети позволяют ему:
- поддерживать связь со своими друзьями;
- участвовать в важных для него обсуждениях;
- получать одобрение и признание;
- развивать свои творческие способности и воображение;
- искать информацию;
- учиться и открывать для себя новое.
Я учу его, как обезопасить себя.
- В Интернете важно защитить свои персональные данные, личную жизнь и приватность.
- Необходимо использовать разные пароли, регулярно менять их и держать в секрете.
- Публикации ребенка (фотографии, видео, сообщения и т.д.) навсегда остаются в Интернете и создают ему репутацию (представление о нем у других).
- Персональные данные, которые он публикует, могут быть использованы против него.
- Люди, с которыми он знакомится в Интернете, могут лгать. Никогда не знаешь, кто находится по другую сторону экрана.
- Некоторый контент не соответствует его возрасту и может шокировать.
- Если его фотография была опубликована без его согласия, он имеет право потребовать ее удаления.
Я объясняю ему, что в Интернете также действуют законы.
- По закону запрещается:
- оскорблять или угрожать любому лицу в Интернете;
- наносить ущерб чужой репутации;
- выкладывать фотографии или видео с другими людьми без их согласия.
- Если мой ребенок окажется в одной из таких ситуаций, он имеет право подать жалобу.
- В Швейцарии ребенок несет ответственность за свои действия перед законом с 10 лет.
Как я могу его поддержать?
- Я помогаю моему ребенку установить настройки конфиденциальности для социальных сетей.
- Я осведомляюсь о приложениях, которые он скачивает.
- Я выслушиваю ребенка, если у него появились вопросы или если он столкнулся с трудной ситуацией.
- Я подаю пример и уменьшаю собственное экранное время.
Я устанавливаю правила.
- Я ограничиваю экранное время, чтобы мой ребенок мог:
- иметь достаточно физической активности;
- высыпаться;
- заниматься различными видами деятельности.
- Я обсуждаю с ребенком правила.
- Я предлагаю ему записать правила и разместить их на видном месте.
- Я меняю правила в соответствии с возрастом моего ребенка.
- Я предупреждаю о последствиях несоблюдения правил.
Когда мне следует беспокоиться?
- Мой ребенок проводит все больше времени в Интернете, пренебрегая другими занятиями.
- Он уделяет меньше времени своим друзьям.
- У него много пропусков в школе.
- Его успеваемость в школе ухудшилась.
- Он не высыпается.
- Он становится агрессивным.
- Он изолируется и замыкается в себе.