Ciberacoso

El uso de las herramientas digitales conlleva una difusión más amplia y rápida, sin límites de espacio o de tiempo (las 24 horas del día, todos los días de la semana), lo que amplifica el fenómeno del acoso.

El acoso y el ciberacoso pueden tener consecuencias graves para la salud física y mental del niño/a.

Apoyo a mi hijo/a:

• Le dejo claro que puede hablar conmigo en todo momento.
• Le aconsejo que encuentre a personas adultas de confianza en el colegio o a su alrededor con quien poder hablar si tiene un problema (profesores/as, enfermeros/as escolares, etc.).
• Le explico que no es culpa suya si se están riendo de él/ella.
• Le doy mi apoyo. Estoy ahí para protegerlo/a si recibe amenazas de represalias.

Tengo motivos para preocuparme si mi hijo/a:

• siempre llega tarde a clase. Es posible que intente evitar a sus compañeros/as de clase en el recreo o en los pasillos;
• deja de querer participar en las actividades escolares y extraescolares;
• falta mucho a clase;
• sus notas empeoran;
• a menudo tiene dolores de cabeza o de estómago;
• no duerme lo suficiente;
• presenta trastornos de alimentación;
• se vuelve agresivo/a;
• se aísla y se encierra en sí mismo/a;
• tiene la autoestima baja.

Mi hijo/a es víctima de acoso-ciberacoso. ¿Qué puedo hacer?

• Le pido que me describa la situación en la que se encuentra.
• Lo/la escucho sin juzgar.
• Le pido que me deje consultar los mensajes, fotos o vídeos que le conciernen y que circulan por Internet.
• Informo a su profesor/a y a la dirección del colegio de la situación para que se encarguen de esta lo antes posible y le pongan fin.
• No olvido que, en función de los hechos, la ley puede proteger a mi hijo/a.
• Con el consentimiento de mi hijo/a, recopilo y conservo pruebas (fotos, vídeos o capturas de pantalla de los mensajes).
• Puedo contactar por teléfono a la comisaría de policía más cercana para informar de lo ocurrido.
• Siguiendo los consejos de la policía:
  • Voy a comisaría con las pruebas, solo/a o con mi hijo/a;
  • Pongo una denuncia;
  • Denuncio el contenido y bloqueo la cuenta de los/as acosadores/as.

Para ayudarme a acompañar a mi hijo/a:

• No olvido que él/ella es víctima. Culpabilizarlo/a no resolverá la situación y no hará que se sienta en confianza para contarme lo ocurrido y darme el máximo de información.
• Me muestro paciente. Mi hijo/a necesita tiempo para contar lo que le ocurre.
• Propongo un apoyo psicológico a mi hijo/a.

Si mi hijo/a es testigo de acoso-ciberacoso:

• Le explico que su papel es esencial y puede hacer que los adultos identifiquen la situación y se encarguen de ella.
  • Lo/la animo a que me lo cuente o a que se lo cuente a un adulto de confianza del colegio.
  • Le pido que no participe en las burlas.
  • Lo/la animo a que muestre su apoyo a la víctima.
  • Si mi hijo/a teme a las represalias al mostrarse en contra de la situación, le aconsejo que hable de ello con sus amigos/as para ver si pueden actuar juntos.